Código de la asignatura | 5231 |
---|---|
Nº Créditos ECTS | 3 |
Duración modalidad 12 meses | Semestral |
Duración modalidad 18 meses | Semestral |
Idiomas | Castellano |
Planes de estudio | |
Profesor(es) | |
Año académico | 2024-25 |
La asignatura “Seguridad social y empresa: políticas de protección social” persigue intensificar el estudio y conocimiento de la Seguridad Social en el ámbito de las relaciones entre las empresas y los trabajadores, mediante la relación, coordinación y concordancia de las principales y más importantes parcelas que constituyen esta disciplina. Partiendo del estudio y repaso de los contenidos teóricos de la asignatura, el alumno debe ser capaz de analizar y solucionar las cuestiones prácticas que se planteen.
La asignatura persigue conocer y proponer el diseño de políticas de protección social de acuerdo a las características de la actividad de la empresa.
Asimismo, conocer y comprender las diversas políticas que puede implementar la empresa para incentivar el cese anticipado de los trabajadores a su servicio, tales como las políticas de prejubilaciones o los incentivos a la jubilación anticipada.
Por último se detiene en el funcionamiento de la Seguridad Social internacional, a través de los convenios multilaterales y bilaterales de Seguridad Social, estudiando las consecuencias, referidas a la Seguridad Social, que conlleva el desplazamiento de los trabajadores cuando continúan prestando sus servicios fuera del territorio nacional.
Manual de la asignatura:
Orellana G, JM. (2022) ";Lecciones de Seguridad Social", Edit. CEF.
Orellana, J.M. (2021). Unidad de "Políticas Sociales". Ed: CEF.
Orellana, JM. (2016). Unidades I - II "Seguridad Social Internacional". Ed: CEF.
Además, se recomienda la siguiente bibliografía de consulta voluntaria:
Alonso-Olea G., B. (2017) Trabajador expatriado y Seguridad Social. Ed. Aranzadi
SEMANAS | UNIDADES DIDÁCTICAS | ACTIVIDADES DIDÁCTICAS |
---|---|---|
Semana 1 | Tema 1. Aspectos básicos de Seguridad Social. Generalidades. Sistema de la Seguridad Social. |
|
Semana 2 | Tema 2. Políticas sociales: Mejoras voluntarias de prestaciones. Seguros colectivos Planes y fondos de pensiones Mutualidades de previsión social. |
|
Semana 3 | Tema 3. Políticas para incentivar el cese de los trabajadores (I): El convenio especial general y convenio especial específico de empresarios y trabajadores en los procedimientos de despidos colectivos que incluyan trabajadores con 55 o más años. |
|
Semanas 4 y 5 | Tema 4. Políticas para incentivar el cese anticipado de los trabajadores (II): El funcionamiento de la pensión de jubilación. Prejubilaciones. Incentivos a la jubilación anticipada. |
|
Semanas 6 y 7 | Tema 5. Seguridad Social internacional. Los convenios multilaterales Los convenios bilaterales suscritos por España y sus principios informadores. Los Reglamentos Comunitarios en materia de Seguridad Social, con detenimiento especial en la Seguridad Social aplicable a los trabajadores desplazados. |
|
Resto de semanas hasta finalización del semestre | Estudio y preparación para el examen final, celebración del examen final y cierre de actas. |
Tipo de actividad | Actividades planificadas | Peso clasificación |
---|---|---|
Actividades de aprendizaje | 1 | 10% |
Actividades de Ebaluación Continua (AEC) | 2 | 30% |
Controles | 2 | 10% |
Examen final | 0 | 50% |
Prueba presencial | Si | - |
Total | 100% |
Para aprobar la asignatura, es necesario obtener una calificación mínima de 5 en el examen final presencial, así como en la calificación total del curso, una vez realizado el cómputo ponderado de las calificaciones obtenidas en las actividades didácticas y en el examen final presencial.
Si un estudiante no aprueba la asignatura en la convocatoria ordinaria podrá examinarse en la convocatoria de septiembre.
Las fechas previstas para la realización de todas las actividades se indican en el aula virtual de la asignatura.
Según la Real Academia Española, “plagiar” significa copiar en lo sustancial obras ajenas dándolas como propias. Dicho de otro modo, plagiar implica expresar las ideas de otra persona como si fuesen propias, sin citar la autoría de las mismas. Igualmente, la apropiación de contenido puede ser debida a una inclusión excesiva de información procedente de una misma fuente, pese a que esta haya sido citada adecuadamente. Teniendo en cuenta lo anterior, el estudiante deberá desarrollar sus conocimientos con sus propias palabras y expresiones. En ningún caso se aceptarán copias literales de párrafos, imágenes, gráficos, tablas, etc. de los materiales consultados. En caso de ser necesaria su reproducción, esta deberá contemplar las normas adecuadas para la citación académica.
Los documentos que sean presentados en las actividades académicas podrán ser sometidos a diferentes mecanismos de comprobación de la originalidad (herramientas antiplagios que detectan coincidencias de texto con otras fuentes, comparación con trabajos de otros estudiantes, comparación con información publicada en Internet, etc). El profesor valorará si el trabajo presentado cuenta con los criterios de originalidad exigidos o, en su caso, se atribuye adecuadamente la información no propia a las fuentes correspondientes. La adjudicación como propia de información que corresponde a otros autores podrá suponer el suspenso de la actividad.
Los documentos presentados en las actividades académicas podrán ser almacenados en formato papel o electrónico y servir de comparación con otros trabajos de terceros, a fin de proteger la originalidad de la fuente y evitar la apropiación indebida de todo o parte del trabajo del estudiante. Por tanto, podrán ser utilizados y almacenados por la universidad, a través del sistema que estime, con el único fin de servir como fuente de comparación de cualquier otro trabajo que se presente.
El sistema de calificación de todas las actividades didácticas es numérico del 0 a 10 con expresión de un decimal, al que se añade su correspondiente calificación cualitativa:
0 - 4.9: Suspenso (SU) 5.0 - 6.9: Aprobado (AP) 7.0 - 8.9: Notable (NT) 9.0 - 10: Sobresaliente (SB)
(RD 1125/2003, de 5 de septiembre, por lo que se establece el sistema europeo de créditos y el sistema de calificaciones en las titulaciones universitarias de carácter oficial y con validez en todo el territorio nacional).
Código de la asignatura | 5231 |
---|---|
Nº Créditos ECTS | 3 |
Duración modalidad 12 meses | Semestral |
Duración modalidad 18 meses | Semestral |
Idiomas | Castellano |
Planes de estudio | |
Profesor(es) | |
Año académico | 2024-25 |
La asignatura “Seguridad social y empresa: políticas de protección social” persigue intensificar el estudio y conocimiento de la Seguridad Social en el ámbito de las relaciones entre las empresas y los trabajadores, mediante la relación, coordinación y concordancia de las principales y más importantes parcelas que constituyen esta disciplina. Partiendo del estudio y repaso de los contenidos teóricos de la asignatura, el alumno debe ser capaz de analizar y solucionar las cuestiones prácticas que se planteen.
La asignatura persigue conocer y proponer el diseño de políticas de protección social de acuerdo a las características de la actividad de la empresa.
Asimismo, conocer y comprender las diversas políticas que puede implementar la empresa para incentivar el cese anticipado de los trabajadores a su servicio, tales como las políticas de prejubilaciones o los incentivos a la jubilación anticipada.
Por último se detiene en el funcionamiento de la Seguridad Social internacional, a través de los convenios multilaterales y bilaterales de Seguridad Social, estudiando las consecuencias, referidas a la Seguridad Social, que conlleva el desplazamiento de los trabajadores cuando continúan prestando sus servicios fuera del territorio nacional.
Manual de la asignatura:
Orellana G, JM. (2022) ";Lecciones de Seguridad Social", Edit. CEF.
Orellana, J.M. (2021). Unidad de "Políticas Sociales". Ed: CEF.
Orellana, JM. (2016). Unidades I - II "Seguridad Social Internacional". Ed: CEF.
Además, se recomienda la siguiente bibliografía de consulta voluntaria:
Alonso-Olea G., B. (2017) Trabajador expatriado y Seguridad Social. Ed. Aranzadi
SEMANAS | UNIDADES DIDÁCTICAS | ACTIVIDADES DIDÁCTICAS |
---|---|---|
Semana 1 | Tema 1. Aspectos básicos de Seguridad Social. Generalidades. Sistema de la Seguridad Social. |
|
Semana 2 | Tema 2. Políticas sociales: Mejoras voluntarias de prestaciones. Seguros colectivos Planes y fondos de pensiones Mutualidades de previsión social. |
|
Semana 3 | Tema 3. Políticas para incentivar el cese de los trabajadores (I): El convenio especial general y convenio especial específico de empresarios y trabajadores en los procedimientos de despidos colectivos que incluyan trabajadores con 55 o más años. |
|
Semanas 4 y 5 | Tema 4. Políticas para incentivar el cese anticipado de los trabajadores (II): El funcionamiento de la pensión de jubilación. Prejubilaciones. Incentivos a la jubilación anticipada. |
|
Semanas 6 y 7 | Tema 5. Seguridad Social internacional. Los convenios multilaterales Los convenios bilaterales suscritos por España y sus principios informadores. Los Reglamentos Comunitarios en materia de Seguridad Social, con detenimiento especial en la Seguridad Social aplicable a los trabajadores desplazados. |
|
Resto de semanas hasta finalización del semestre | Estudio y preparación para el examen final, celebración del examen final y cierre de actas. |
Tipo de actividad | Actividades planificadas | Peso clasificación |
---|---|---|
Actividades de aprendizaje | 1 | 10% |
Actividades de Ebaluación Continua (AEC) | 2 | 30% |
Controles | 2 | 10% |
Examen final | 0 | 50% |
Prueba presencial | Si | - |
Total | 100% |
Para aprobar la asignatura, es necesario obtener una calificación mínima de 5 en el examen final presencial, así como en la calificación total del curso, una vez realizado el cómputo ponderado de las calificaciones obtenidas en las actividades didácticas y en el examen final presencial.
Si un estudiante no aprueba la asignatura en la convocatoria ordinaria podrá examinarse en la convocatoria de septiembre.
Las fechas previstas para la realización de todas las actividades se indican en el aula virtual de la asignatura.
Según la Real Academia Española, “plagiar” significa copiar en lo sustancial obras ajenas dándolas como propias. Dicho de otro modo, plagiar implica expresar las ideas de otra persona como si fuesen propias, sin citar la autoría de las mismas. Igualmente, la apropiación de contenido puede ser debida a una inclusión excesiva de información procedente de una misma fuente, pese a que esta haya sido citada adecuadamente. Teniendo en cuenta lo anterior, el estudiante deberá desarrollar sus conocimientos con sus propias palabras y expresiones. En ningún caso se aceptarán copias literales de párrafos, imágenes, gráficos, tablas, etc. de los materiales consultados. En caso de ser necesaria su reproducción, esta deberá contemplar las normas adecuadas para la citación académica.
Los documentos que sean presentados en las actividades académicas podrán ser sometidos a diferentes mecanismos de comprobación de la originalidad (herramientas antiplagios que detectan coincidencias de texto con otras fuentes, comparación con trabajos de otros estudiantes, comparación con información publicada en Internet, etc). El profesor valorará si el trabajo presentado cuenta con los criterios de originalidad exigidos o, en su caso, se atribuye adecuadamente la información no propia a las fuentes correspondientes. La adjudicación como propia de información que corresponde a otros autores podrá suponer el suspenso de la actividad.
Los documentos presentados en las actividades académicas podrán ser almacenados en formato papel o electrónico y servir de comparación con otros trabajos de terceros, a fin de proteger la originalidad de la fuente y evitar la apropiación indebida de todo o parte del trabajo del estudiante. Por tanto, podrán ser utilizados y almacenados por la universidad, a través del sistema que estime, con el único fin de servir como fuente de comparación de cualquier otro trabajo que se presente.
El sistema de calificación de todas las actividades didácticas es numérico del 0 a 10 con expresión de un decimal, al que se añade su correspondiente calificación cualitativa:
0 - 4.9: Suspenso (SU) 5.0 - 6.9: Aprobado (AP) 7.0 - 8.9: Notable (NT) 9.0 - 10: Sobresaliente (SB)
(RD 1125/2003, de 5 de septiembre, por lo que se establece el sistema europeo de créditos y el sistema de calificaciones en las titulaciones universitarias de carácter oficial y con validez en todo el territorio nacional).
Código de la asignatura | 5231 |
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Nº Créditos ECTS | 3 |
Duración modalidad 12 meses | Semestral |
Duración modalidad 18 meses | Semestral |
Idiomas | Castellano |
Planes de estudio | |
Profesor(es) | |
Año académico | 2024-25 |
La asignatura “Seguridad social y empresa: políticas de protección social” persigue intensificar el estudio y conocimiento de la Seguridad Social en el ámbito de las relaciones entre las empresas y los trabajadores, mediante la relación, coordinación y concordancia de las principales y más importantes parcelas que constituyen esta disciplina. Partiendo del estudio y repaso de los contenidos teóricos de la asignatura, el alumno debe ser capaz de analizar y solucionar las cuestiones prácticas que se planteen.
La asignatura persigue conocer y proponer el diseño de políticas de protección social de acuerdo a las características de la actividad de la empresa.
Asimismo, conocer y comprender las diversas políticas que puede implementar la empresa para incentivar el cese anticipado de los trabajadores a su servicio, tales como las políticas de prejubilaciones o los incentivos a la jubilación anticipada.
Por último se detiene en el funcionamiento de la Seguridad Social internacional, a través de los convenios multilaterales y bilaterales de Seguridad Social, estudiando las consecuencias, referidas a la Seguridad Social, que conlleva el desplazamiento de los trabajadores cuando continúan prestando sus servicios fuera del territorio nacional.
Manual de la asignatura:
Orellana G, JM. (2022) ";Lecciones de Seguridad Social", Edit. CEF.
Orellana, J.M. (2021). Unidad de "Políticas Sociales". Ed: CEF.
Orellana, JM. (2016). Unidades I - II "Seguridad Social Internacional". Ed: CEF.
Además, se recomienda la siguiente bibliografía de consulta voluntaria:
Alonso-Olea G., B. (2017) Trabajador expatriado y Seguridad Social. Ed. Aranzadi
SEMANAS | UNIDADES DIDÁCTICAS | ACTIVIDADES DIDÁCTICAS |
---|---|---|
Semana 1 | Tema 1. Aspectos básicos de Seguridad Social. Generalidades. Sistema de la Seguridad Social. |
|
Semana 2 | Tema 2. Políticas sociales: Mejoras voluntarias de prestaciones. Seguros colectivos Planes y fondos de pensiones Mutualidades de previsión social. |
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Semana 3 | Tema 3. Políticas para incentivar el cese de los trabajadores (I): El convenio especial general y convenio especial específico de empresarios y trabajadores en los procedimientos de despidos colectivos que incluyan trabajadores con 55 o más años. |
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Semanas 4 y 5 | Tema 4. Políticas para incentivar el cese anticipado de los trabajadores (II): El funcionamiento de la pensión de jubilación. Prejubilaciones. Incentivos a la jubilación anticipada. |
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Semanas 6 y 7 | Tema 5. Seguridad Social internacional. Los convenios multilaterales Los convenios bilaterales suscritos por España y sus principios informadores. Los Reglamentos Comunitarios en materia de Seguridad Social, con detenimiento especial en la Seguridad Social aplicable a los trabajadores desplazados. |
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Resto de semanas hasta finalización del semestre | Estudio y preparación para el examen final, celebración del examen final y cierre de actas. |
Tipo de actividad | Actividades planificadas | Peso clasificación |
---|---|---|
Actividades de aprendizaje | 1 | 10% |
Actividades de Ebaluación Continua (AEC) | 2 | 30% |
Controles | 2 | 10% |
Examen final | 0 | 50% |
Prueba presencial | Si | - |
Total | 100% |
Para aprobar la asignatura, es necesario obtener una calificación mínima de 5 en el examen final presencial, así como en la calificación total del curso, una vez realizado el cómputo ponderado de las calificaciones obtenidas en las actividades didácticas y en el examen final presencial.
Si un estudiante no aprueba la asignatura en la convocatoria ordinaria podrá examinarse en la convocatoria de septiembre.
Las fechas previstas para la realización de todas las actividades se indican en el aula virtual de la asignatura.
Según la Real Academia Española, “plagiar” significa copiar en lo sustancial obras ajenas dándolas como propias. Dicho de otro modo, plagiar implica expresar las ideas de otra persona como si fuesen propias, sin citar la autoría de las mismas. Igualmente, la apropiación de contenido puede ser debida a una inclusión excesiva de información procedente de una misma fuente, pese a que esta haya sido citada adecuadamente. Teniendo en cuenta lo anterior, el estudiante deberá desarrollar sus conocimientos con sus propias palabras y expresiones. En ningún caso se aceptarán copias literales de párrafos, imágenes, gráficos, tablas, etc. de los materiales consultados. En caso de ser necesaria su reproducción, esta deberá contemplar las normas adecuadas para la citación académica.
Los documentos que sean presentados en las actividades académicas podrán ser sometidos a diferentes mecanismos de comprobación de la originalidad (herramientas antiplagios que detectan coincidencias de texto con otras fuentes, comparación con trabajos de otros estudiantes, comparación con información publicada en Internet, etc). El profesor valorará si el trabajo presentado cuenta con los criterios de originalidad exigidos o, en su caso, se atribuye adecuadamente la información no propia a las fuentes correspondientes. La adjudicación como propia de información que corresponde a otros autores podrá suponer el suspenso de la actividad.
Los documentos presentados en las actividades académicas podrán ser almacenados en formato papel o electrónico y servir de comparación con otros trabajos de terceros, a fin de proteger la originalidad de la fuente y evitar la apropiación indebida de todo o parte del trabajo del estudiante. Por tanto, podrán ser utilizados y almacenados por la universidad, a través del sistema que estime, con el único fin de servir como fuente de comparación de cualquier otro trabajo que se presente.
El sistema de calificación de todas las actividades didácticas es numérico del 0 a 10 con expresión de un decimal, al que se añade su correspondiente calificación cualitativa:
0 - 4.9: Suspenso (SU) 5.0 - 6.9: Aprobado (AP) 7.0 - 8.9: Notable (NT) 9.0 - 10: Sobresaliente (SB)
(RD 1125/2003, de 5 de septiembre, por lo que se establece el sistema europeo de créditos y el sistema de calificaciones en las titulaciones universitarias de carácter oficial y con validez en todo el territorio nacional).
Código de la asignatura | 5231 |
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Nº Créditos ECTS | 3 |
Duración modalidad 12 meses | Semestral |
Duración modalidad 18 meses | Semestral |
Idiomas | Castellano |
Planes de estudio | |
Profesor(es) | |
Año académico | 2024-25 |
La asignatura “Seguridad social y empresa: políticas de protección social” persigue intensificar el estudio y conocimiento de la Seguridad Social en el ámbito de las relaciones entre las empresas y los trabajadores, mediante la relación, coordinación y concordancia de las principales y más importantes parcelas que constituyen esta disciplina. Partiendo del estudio y repaso de los contenidos teóricos de la asignatura, el alumno debe ser capaz de analizar y solucionar las cuestiones prácticas que se planteen.
La asignatura persigue conocer y proponer el diseño de políticas de protección social de acuerdo a las características de la actividad de la empresa.
Asimismo, conocer y comprender las diversas políticas que puede implementar la empresa para incentivar el cese anticipado de los trabajadores a su servicio, tales como las políticas de prejubilaciones o los incentivos a la jubilación anticipada.
Por último se detiene en el funcionamiento de la Seguridad Social internacional, a través de los convenios multilaterales y bilaterales de Seguridad Social, estudiando las consecuencias, referidas a la Seguridad Social, que conlleva el desplazamiento de los trabajadores cuando continúan prestando sus servicios fuera del territorio nacional.
Manual de la asignatura:
Orellana G, JM. (2022) ";Lecciones de Seguridad Social", Edit. CEF.
Orellana, J.M. (2021). Unidad de "Políticas Sociales". Ed: CEF.
Orellana, JM. (2016). Unidades I - II "Seguridad Social Internacional". Ed: CEF.
Además, se recomienda la siguiente bibliografía de consulta voluntaria:
Alonso-Olea G., B. (2017) Trabajador expatriado y Seguridad Social. Ed. Aranzadi
SEMANAS | UNIDADES DIDÁCTICAS | ACTIVIDADES DIDÁCTICAS |
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Semana 1 | Tema 1. Aspectos básicos de Seguridad Social. Generalidades. Sistema de la Seguridad Social. |
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Semana 2 | Tema 2. Políticas sociales: Mejoras voluntarias de prestaciones. Seguros colectivos Planes y fondos de pensiones Mutualidades de previsión social. |
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Semana 3 | Tema 3. Políticas para incentivar el cese de los trabajadores (I): El convenio especial general y convenio especial específico de empresarios y trabajadores en los procedimientos de despidos colectivos que incluyan trabajadores con 55 o más años. |
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Semanas 4 y 5 | Tema 4. Políticas para incentivar el cese anticipado de los trabajadores (II): El funcionamiento de la pensión de jubilación. Prejubilaciones. Incentivos a la jubilación anticipada. |
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Semanas 6 y 7 | Tema 5. Seguridad Social internacional. Los convenios multilaterales Los convenios bilaterales suscritos por España y sus principios informadores. Los Reglamentos Comunitarios en materia de Seguridad Social, con detenimiento especial en la Seguridad Social aplicable a los trabajadores desplazados. |
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Resto de semanas hasta finalización del semestre | Estudio y preparación para el examen final, celebración del examen final y cierre de actas. |
Tipo de actividad | Actividades planificadas | Peso clasificación |
---|---|---|
Actividades de aprendizaje | 1 | 10% |
Actividades de Ebaluación Continua (AEC) | 2 | 30% |
Controles | 2 | 10% |
Examen final | 0 | 50% |
Prueba presencial | Si | - |
Total | 100% |
Para aprobar la asignatura, es necesario obtener una calificación mínima de 5 en el examen final presencial, así como en la calificación total del curso, una vez realizado el cómputo ponderado de las calificaciones obtenidas en las actividades didácticas y en el examen final presencial.
Si un estudiante no aprueba la asignatura en la convocatoria ordinaria podrá examinarse en la convocatoria de septiembre.
Las fechas previstas para la realización de todas las actividades se indican en el aula virtual de la asignatura.
Según la Real Academia Española, “plagiar” significa copiar en lo sustancial obras ajenas dándolas como propias. Dicho de otro modo, plagiar implica expresar las ideas de otra persona como si fuesen propias, sin citar la autoría de las mismas. Igualmente, la apropiación de contenido puede ser debida a una inclusión excesiva de información procedente de una misma fuente, pese a que esta haya sido citada adecuadamente. Teniendo en cuenta lo anterior, el estudiante deberá desarrollar sus conocimientos con sus propias palabras y expresiones. En ningún caso se aceptarán copias literales de párrafos, imágenes, gráficos, tablas, etc. de los materiales consultados. En caso de ser necesaria su reproducción, esta deberá contemplar las normas adecuadas para la citación académica.
Los documentos que sean presentados en las actividades académicas podrán ser sometidos a diferentes mecanismos de comprobación de la originalidad (herramientas antiplagios que detectan coincidencias de texto con otras fuentes, comparación con trabajos de otros estudiantes, comparación con información publicada en Internet, etc). El profesor valorará si el trabajo presentado cuenta con los criterios de originalidad exigidos o, en su caso, se atribuye adecuadamente la información no propia a las fuentes correspondientes. La adjudicación como propia de información que corresponde a otros autores podrá suponer el suspenso de la actividad.
Los documentos presentados en las actividades académicas podrán ser almacenados en formato papel o electrónico y servir de comparación con otros trabajos de terceros, a fin de proteger la originalidad de la fuente y evitar la apropiación indebida de todo o parte del trabajo del estudiante. Por tanto, podrán ser utilizados y almacenados por la universidad, a través del sistema que estime, con el único fin de servir como fuente de comparación de cualquier otro trabajo que se presente.
El sistema de calificación de todas las actividades didácticas es numérico del 0 a 10 con expresión de un decimal, al que se añade su correspondiente calificación cualitativa:
0 - 4.9: Suspenso (SU) 5.0 - 6.9: Aprobado (AP) 7.0 - 8.9: Notable (NT) 9.0 - 10: Sobresaliente (SB)
(RD 1125/2003, de 5 de septiembre, por lo que se establece el sistema europeo de créditos y el sistema de calificaciones en las titulaciones universitarias de carácter oficial y con validez en todo el territorio nacional).
Código de la asignatura | 5231 |
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Nº Créditos ECTS | 3 |
Duración modalidad 12 meses | Semestral |
Duración modalidad 18 meses | Semestral |
Idiomas | Castellano |
Planes de estudio | |
Profesor(es) | |
Año académico | 2024-25 |
La asignatura “Seguridad social y empresa: políticas de protección social” persigue intensificar el estudio y conocimiento de la Seguridad Social en el ámbito de las relaciones entre las empresas y los trabajadores, mediante la relación, coordinación y concordancia de las principales y más importantes parcelas que constituyen esta disciplina. Partiendo del estudio y repaso de los contenidos teóricos de la asignatura, el alumno debe ser capaz de analizar y solucionar las cuestiones prácticas que se planteen.
La asignatura persigue conocer y proponer el diseño de políticas de protección social de acuerdo a las características de la actividad de la empresa.
Asimismo, conocer y comprender las diversas políticas que puede implementar la empresa para incentivar el cese anticipado de los trabajadores a su servicio, tales como las políticas de prejubilaciones o los incentivos a la jubilación anticipada.
Por último se detiene en el funcionamiento de la Seguridad Social internacional, a través de los convenios multilaterales y bilaterales de Seguridad Social, estudiando las consecuencias, referidas a la Seguridad Social, que conlleva el desplazamiento de los trabajadores cuando continúan prestando sus servicios fuera del territorio nacional.
Manual de la asignatura:
Orellana G, JM. (2022) ";Lecciones de Seguridad Social", Edit. CEF.
Orellana, J.M. (2021). Unidad de "Políticas Sociales". Ed: CEF.
Orellana, JM. (2016). Unidades I - II "Seguridad Social Internacional". Ed: CEF.
Además, se recomienda la siguiente bibliografía de consulta voluntaria:
Alonso-Olea G., B. (2017) Trabajador expatriado y Seguridad Social. Ed. Aranzadi
SEMANAS | UNIDADES DIDÁCTICAS | ACTIVIDADES DIDÁCTICAS |
---|---|---|
Semana 1 | Tema 1. Aspectos básicos de Seguridad Social. Generalidades. Sistema de la Seguridad Social. |
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Semana 2 | Tema 2. Políticas sociales: Mejoras voluntarias de prestaciones. Seguros colectivos Planes y fondos de pensiones Mutualidades de previsión social. |
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Semana 3 | Tema 3. Políticas para incentivar el cese de los trabajadores (I): El convenio especial general y convenio especial específico de empresarios y trabajadores en los procedimientos de despidos colectivos que incluyan trabajadores con 55 o más años. |
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Semanas 4 y 5 | Tema 4. Políticas para incentivar el cese anticipado de los trabajadores (II): El funcionamiento de la pensión de jubilación. Prejubilaciones. Incentivos a la jubilación anticipada. |
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Semanas 6 y 7 | Tema 5. Seguridad Social internacional. Los convenios multilaterales Los convenios bilaterales suscritos por España y sus principios informadores. Los Reglamentos Comunitarios en materia de Seguridad Social, con detenimiento especial en la Seguridad Social aplicable a los trabajadores desplazados. |
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Resto de semanas hasta finalización del semestre | Estudio y preparación para el examen final, celebración del examen final y cierre de actas. |
Tipo de actividad | Actividades planificadas | Peso clasificación |
---|---|---|
Actividades de aprendizaje | 1 | 10% |
Actividades de Ebaluación Continua (AEC) | 2 | 30% |
Controles | 2 | 10% |
Examen final | 0 | 50% |
Prueba presencial | Si | - |
Total | 100% |
Para aprobar la asignatura, es necesario obtener una calificación mínima de 5 en el examen final presencial, así como en la calificación total del curso, una vez realizado el cómputo ponderado de las calificaciones obtenidas en las actividades didácticas y en el examen final presencial.
Si un estudiante no aprueba la asignatura en la convocatoria ordinaria podrá examinarse en la convocatoria de septiembre.
Las fechas previstas para la realización de todas las actividades se indican en el aula virtual de la asignatura.
Según la Real Academia Española, “plagiar” significa copiar en lo sustancial obras ajenas dándolas como propias. Dicho de otro modo, plagiar implica expresar las ideas de otra persona como si fuesen propias, sin citar la autoría de las mismas. Igualmente, la apropiación de contenido puede ser debida a una inclusión excesiva de información procedente de una misma fuente, pese a que esta haya sido citada adecuadamente. Teniendo en cuenta lo anterior, el estudiante deberá desarrollar sus conocimientos con sus propias palabras y expresiones. En ningún caso se aceptarán copias literales de párrafos, imágenes, gráficos, tablas, etc. de los materiales consultados. En caso de ser necesaria su reproducción, esta deberá contemplar las normas adecuadas para la citación académica.
Los documentos que sean presentados en las actividades académicas podrán ser sometidos a diferentes mecanismos de comprobación de la originalidad (herramientas antiplagios que detectan coincidencias de texto con otras fuentes, comparación con trabajos de otros estudiantes, comparación con información publicada en Internet, etc). El profesor valorará si el trabajo presentado cuenta con los criterios de originalidad exigidos o, en su caso, se atribuye adecuadamente la información no propia a las fuentes correspondientes. La adjudicación como propia de información que corresponde a otros autores podrá suponer el suspenso de la actividad.
Los documentos presentados en las actividades académicas podrán ser almacenados en formato papel o electrónico y servir de comparación con otros trabajos de terceros, a fin de proteger la originalidad de la fuente y evitar la apropiación indebida de todo o parte del trabajo del estudiante. Por tanto, podrán ser utilizados y almacenados por la universidad, a través del sistema que estime, con el único fin de servir como fuente de comparación de cualquier otro trabajo que se presente.
El sistema de calificación de todas las actividades didácticas es numérico del 0 a 10 con expresión de un decimal, al que se añade su correspondiente calificación cualitativa:
0 - 4.9: Suspenso (SU) 5.0 - 6.9: Aprobado (AP) 7.0 - 8.9: Notable (NT) 9.0 - 10: Sobresaliente (SB)
(RD 1125/2003, de 5 de septiembre, por lo que se establece el sistema europeo de créditos y el sistema de calificaciones en las titulaciones universitarias de carácter oficial y con validez en todo el territorio nacional).
Código de la asignatura | 5231 |
---|---|
Nº Créditos ECTS | 3 |
Duración modalidad 12 meses | Semestral |
Duración modalidad 18 meses | Semestral |
Idiomas | Castellano |
Planes de estudio | |
Profesor(es) | |
Año académico | 2024-25 |
La asignatura “Seguridad social y empresa: políticas de protección social” persigue intensificar el estudio y conocimiento de la Seguridad Social en el ámbito de las relaciones entre las empresas y los trabajadores, mediante la relación, coordinación y concordancia de las principales y más importantes parcelas que constituyen esta disciplina. Partiendo del estudio y repaso de los contenidos teóricos de la asignatura, el alumno debe ser capaz de analizar y solucionar las cuestiones prácticas que se planteen.
La asignatura persigue conocer y proponer el diseño de políticas de protección social de acuerdo a las características de la actividad de la empresa.
Asimismo, conocer y comprender las diversas políticas que puede implementar la empresa para incentivar el cese anticipado de los trabajadores a su servicio, tales como las políticas de prejubilaciones o los incentivos a la jubilación anticipada.
Por último se detiene en el funcionamiento de la Seguridad Social internacional, a través de los convenios multilaterales y bilaterales de Seguridad Social, estudiando las consecuencias, referidas a la Seguridad Social, que conlleva el desplazamiento de los trabajadores cuando continúan prestando sus servicios fuera del territorio nacional.
Manual de la asignatura:
Orellana G, JM. (2022) ";Lecciones de Seguridad Social", Edit. CEF.
Orellana, J.M. (2021). Unidad de "Políticas Sociales". Ed: CEF.
Orellana, JM. (2016). Unidades I - II "Seguridad Social Internacional". Ed: CEF.
Además, se recomienda la siguiente bibliografía de consulta voluntaria:
Alonso-Olea G., B. (2017) Trabajador expatriado y Seguridad Social. Ed. Aranzadi
SEMANAS | UNIDADES DIDÁCTICAS | ACTIVIDADES DIDÁCTICAS |
---|---|---|
Semana 1 | Tema 1. Aspectos básicos de Seguridad Social. Generalidades. Sistema de la Seguridad Social. |
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Semana 2 | Tema 2. Políticas sociales: Mejoras voluntarias de prestaciones. Seguros colectivos Planes y fondos de pensiones Mutualidades de previsión social. |
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Semana 3 | Tema 3. Políticas para incentivar el cese de los trabajadores (I): El convenio especial general y convenio especial específico de empresarios y trabajadores en los procedimientos de despidos colectivos que incluyan trabajadores con 55 o más años. |
|
Semanas 4 y 5 | Tema 4. Políticas para incentivar el cese anticipado de los trabajadores (II): El funcionamiento de la pensión de jubilación. Prejubilaciones. Incentivos a la jubilación anticipada. |
|
Semanas 6 y 7 | Tema 5. Seguridad Social internacional. Los convenios multilaterales Los convenios bilaterales suscritos por España y sus principios informadores. Los Reglamentos Comunitarios en materia de Seguridad Social, con detenimiento especial en la Seguridad Social aplicable a los trabajadores desplazados. |
|
Resto de semanas hasta finalización del semestre | Estudio y preparación para el examen final, celebración del examen final y cierre de actas. |
Tipo de actividad | Actividades planificadas | Peso clasificación |
---|---|---|
Actividades de aprendizaje | 1 | 10% |
Actividades de Ebaluación Continua (AEC) | 2 | 30% |
Controles | 2 | 10% |
Examen final | 0 | 50% |
Prueba presencial | Si | - |
Total | 100% |
Para aprobar la asignatura, es necesario obtener una calificación mínima de 5 en el examen final presencial, así como en la calificación total del curso, una vez realizado el cómputo ponderado de las calificaciones obtenidas en las actividades didácticas y en el examen final presencial.
Si un estudiante no aprueba la asignatura en la convocatoria ordinaria podrá examinarse en la convocatoria de septiembre.
Las fechas previstas para la realización de todas las actividades se indican en el aula virtual de la asignatura.
Según la Real Academia Española, “plagiar” significa copiar en lo sustancial obras ajenas dándolas como propias. Dicho de otro modo, plagiar implica expresar las ideas de otra persona como si fuesen propias, sin citar la autoría de las mismas. Igualmente, la apropiación de contenido puede ser debida a una inclusión excesiva de información procedente de una misma fuente, pese a que esta haya sido citada adecuadamente. Teniendo en cuenta lo anterior, el estudiante deberá desarrollar sus conocimientos con sus propias palabras y expresiones. En ningún caso se aceptarán copias literales de párrafos, imágenes, gráficos, tablas, etc. de los materiales consultados. En caso de ser necesaria su reproducción, esta deberá contemplar las normas adecuadas para la citación académica.
Los documentos que sean presentados en las actividades académicas podrán ser sometidos a diferentes mecanismos de comprobación de la originalidad (herramientas antiplagios que detectan coincidencias de texto con otras fuentes, comparación con trabajos de otros estudiantes, comparación con información publicada en Internet, etc). El profesor valorará si el trabajo presentado cuenta con los criterios de originalidad exigidos o, en su caso, se atribuye adecuadamente la información no propia a las fuentes correspondientes. La adjudicación como propia de información que corresponde a otros autores podrá suponer el suspenso de la actividad.
Los documentos presentados en las actividades académicas podrán ser almacenados en formato papel o electrónico y servir de comparación con otros trabajos de terceros, a fin de proteger la originalidad de la fuente y evitar la apropiación indebida de todo o parte del trabajo del estudiante. Por tanto, podrán ser utilizados y almacenados por la universidad, a través del sistema que estime, con el único fin de servir como fuente de comparación de cualquier otro trabajo que se presente.
El sistema de calificación de todas las actividades didácticas es numérico del 0 a 10 con expresión de un decimal, al que se añade su correspondiente calificación cualitativa:
0 - 4.9: Suspenso (SU) 5.0 - 6.9: Aprobado (AP) 7.0 - 8.9: Notable (NT) 9.0 - 10: Sobresaliente (SB)
(RD 1125/2003, de 5 de septiembre, por lo que se establece el sistema europeo de créditos y el sistema de calificaciones en las titulaciones universitarias de carácter oficial y con validez en todo el territorio nacional).
Código de la asignatura | 5231 |
---|---|
Nº Créditos ECTS | 3 |
Duración modalidad 12 meses | Semestral |
Duración modalidad 18 meses | Semestral |
Idiomas | Castellano |
Planes de estudio | |
Profesor(es) | |
Año académico | 2024-25 |
La asignatura “Seguridad social y empresa: políticas de protección social” persigue intensificar el estudio y conocimiento de la Seguridad Social en el ámbito de las relaciones entre las empresas y los trabajadores, mediante la relación, coordinación y concordancia de las principales y más importantes parcelas que constituyen esta disciplina. Partiendo del estudio y repaso de los contenidos teóricos de la asignatura, el alumno debe ser capaz de analizar y solucionar las cuestiones prácticas que se planteen.
La asignatura persigue conocer y proponer el diseño de políticas de protección social de acuerdo a las características de la actividad de la empresa.
Asimismo, conocer y comprender las diversas políticas que puede implementar la empresa para incentivar el cese anticipado de los trabajadores a su servicio, tales como las políticas de prejubilaciones o los incentivos a la jubilación anticipada.
Por último se detiene en el funcionamiento de la Seguridad Social internacional, a través de los convenios multilaterales y bilaterales de Seguridad Social, estudiando las consecuencias, referidas a la Seguridad Social, que conlleva el desplazamiento de los trabajadores cuando continúan prestando sus servicios fuera del territorio nacional.
Manual de la asignatura:
Orellana G, JM. (2022) ";Lecciones de Seguridad Social", Edit. CEF.
Orellana, J.M. (2021). Unidad de "Políticas Sociales". Ed: CEF.
Orellana, JM. (2016). Unidades I - II "Seguridad Social Internacional". Ed: CEF.
Además, se recomienda la siguiente bibliografía de consulta voluntaria:
Alonso-Olea G., B. (2017) Trabajador expatriado y Seguridad Social. Ed. Aranzadi
SEMANAS | UNIDADES DIDÁCTICAS | ACTIVIDADES DIDÁCTICAS |
---|---|---|
Semana 1 | Tema 1. Aspectos básicos de Seguridad Social. Generalidades. Sistema de la Seguridad Social. |
|
Semana 2 | Tema 2. Políticas sociales: Mejoras voluntarias de prestaciones. Seguros colectivos Planes y fondos de pensiones Mutualidades de previsión social. |
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Semana 3 | Tema 3. Políticas para incentivar el cese de los trabajadores (I): El convenio especial general y convenio especial específico de empresarios y trabajadores en los procedimientos de despidos colectivos que incluyan trabajadores con 55 o más años. |
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Semanas 4 y 5 | Tema 4. Políticas para incentivar el cese anticipado de los trabajadores (II): El funcionamiento de la pensión de jubilación. Prejubilaciones. Incentivos a la jubilación anticipada. |
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Semanas 6 y 7 | Tema 5. Seguridad Social internacional. Los convenios multilaterales Los convenios bilaterales suscritos por España y sus principios informadores. Los Reglamentos Comunitarios en materia de Seguridad Social, con detenimiento especial en la Seguridad Social aplicable a los trabajadores desplazados. |
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Resto de semanas hasta finalización del semestre | Estudio y preparación para el examen final, celebración del examen final y cierre de actas. |
Tipo de actividad | Actividades planificadas | Peso clasificación |
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Actividades de aprendizaje | 1 | 10% |
Actividades de Ebaluación Continua (AEC) | 2 | 30% |
Controles | 2 | 10% |
Examen final | 0 | 50% |
Prueba presencial | Si | - |
Total | 100% |
Para aprobar la asignatura, es necesario obtener una calificación mínima de 5 en el examen final presencial, así como en la calificación total del curso, una vez realizado el cómputo ponderado de las calificaciones obtenidas en las actividades didácticas y en el examen final presencial.
Si un estudiante no aprueba la asignatura en la convocatoria ordinaria podrá examinarse en la convocatoria de septiembre.
Las fechas previstas para la realización de todas las actividades se indican en el aula virtual de la asignatura.
Según la Real Academia Española, “plagiar” significa copiar en lo sustancial obras ajenas dándolas como propias. Dicho de otro modo, plagiar implica expresar las ideas de otra persona como si fuesen propias, sin citar la autoría de las mismas. Igualmente, la apropiación de contenido puede ser debida a una inclusión excesiva de información procedente de una misma fuente, pese a que esta haya sido citada adecuadamente. Teniendo en cuenta lo anterior, el estudiante deberá desarrollar sus conocimientos con sus propias palabras y expresiones. En ningún caso se aceptarán copias literales de párrafos, imágenes, gráficos, tablas, etc. de los materiales consultados. En caso de ser necesaria su reproducción, esta deberá contemplar las normas adecuadas para la citación académica.
Los documentos que sean presentados en las actividades académicas podrán ser sometidos a diferentes mecanismos de comprobación de la originalidad (herramientas antiplagios que detectan coincidencias de texto con otras fuentes, comparación con trabajos de otros estudiantes, comparación con información publicada en Internet, etc). El profesor valorará si el trabajo presentado cuenta con los criterios de originalidad exigidos o, en su caso, se atribuye adecuadamente la información no propia a las fuentes correspondientes. La adjudicación como propia de información que corresponde a otros autores podrá suponer el suspenso de la actividad.
Los documentos presentados en las actividades académicas podrán ser almacenados en formato papel o electrónico y servir de comparación con otros trabajos de terceros, a fin de proteger la originalidad de la fuente y evitar la apropiación indebida de todo o parte del trabajo del estudiante. Por tanto, podrán ser utilizados y almacenados por la universidad, a través del sistema que estime, con el único fin de servir como fuente de comparación de cualquier otro trabajo que se presente.
El sistema de calificación de todas las actividades didácticas es numérico del 0 a 10 con expresión de un decimal, al que se añade su correspondiente calificación cualitativa:
0 - 4.9: Suspenso (SU) 5.0 - 6.9: Aprobado (AP) 7.0 - 8.9: Notable (NT) 9.0 - 10: Sobresaliente (SB)
(RD 1125/2003, de 5 de septiembre, por lo que se establece el sistema europeo de créditos y el sistema de calificaciones en las titulaciones universitarias de carácter oficial y con validez en todo el territorio nacional).
Código de la asignatura | 5231 |
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Nº Créditos ECTS | 3 |
Duración modalidad 12 meses | Semestral |
Duración modalidad 18 meses | Semestral |
Idiomas | Castellano |
Planes de estudio | |
Profesor(es) | |
Año académico | 2024-25 |
La asignatura “Seguridad social y empresa: políticas de protección social” persigue intensificar el estudio y conocimiento de la Seguridad Social en el ámbito de las relaciones entre las empresas y los trabajadores, mediante la relación, coordinación y concordancia de las principales y más importantes parcelas que constituyen esta disciplina. Partiendo del estudio y repaso de los contenidos teóricos de la asignatura, el alumno debe ser capaz de analizar y solucionar las cuestiones prácticas que se planteen.
La asignatura persigue conocer y proponer el diseño de políticas de protección social de acuerdo a las características de la actividad de la empresa.
Asimismo, conocer y comprender las diversas políticas que puede implementar la empresa para incentivar el cese anticipado de los trabajadores a su servicio, tales como las políticas de prejubilaciones o los incentivos a la jubilación anticipada.
Por último se detiene en el funcionamiento de la Seguridad Social internacional, a través de los convenios multilaterales y bilaterales de Seguridad Social, estudiando las consecuencias, referidas a la Seguridad Social, que conlleva el desplazamiento de los trabajadores cuando continúan prestando sus servicios fuera del territorio nacional.
Manual de la asignatura:
Orellana G, JM. (2022) ";Lecciones de Seguridad Social", Edit. CEF.
Orellana, J.M. (2021). Unidad de "Políticas Sociales". Ed: CEF.
Orellana, JM. (2016). Unidades I - II "Seguridad Social Internacional". Ed: CEF.
Además, se recomienda la siguiente bibliografía de consulta voluntaria:
Alonso-Olea G., B. (2017) Trabajador expatriado y Seguridad Social. Ed. Aranzadi
SEMANAS | UNIDADES DIDÁCTICAS | ACTIVIDADES DIDÁCTICAS |
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Semana 1 | Tema 1. Aspectos básicos de Seguridad Social. Generalidades. Sistema de la Seguridad Social. |
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Semana 2 | Tema 2. Políticas sociales: Mejoras voluntarias de prestaciones. Seguros colectivos Planes y fondos de pensiones Mutualidades de previsión social. |
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Semana 3 | Tema 3. Políticas para incentivar el cese de los trabajadores (I): El convenio especial general y convenio especial específico de empresarios y trabajadores en los procedimientos de despidos colectivos que incluyan trabajadores con 55 o más años. |
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Semanas 4 y 5 | Tema 4. Políticas para incentivar el cese anticipado de los trabajadores (II): El funcionamiento de la pensión de jubilación. Prejubilaciones. Incentivos a la jubilación anticipada. |
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Semanas 6 y 7 | Tema 5. Seguridad Social internacional. Los convenios multilaterales Los convenios bilaterales suscritos por España y sus principios informadores. Los Reglamentos Comunitarios en materia de Seguridad Social, con detenimiento especial en la Seguridad Social aplicable a los trabajadores desplazados. |
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Resto de semanas hasta finalización del semestre | Estudio y preparación para el examen final, celebración del examen final y cierre de actas. |
Tipo de actividad | Actividades planificadas | Peso clasificación |
---|---|---|
Actividades de aprendizaje | 1 | 10% |
Actividades de Ebaluación Continua (AEC) | 2 | 30% |
Controles | 2 | 10% |
Examen final | 0 | 50% |
Prueba presencial | Si | - |
Total | 100% |
Para aprobar la asignatura, es necesario obtener una calificación mínima de 5 en el examen final presencial, así como en la calificación total del curso, una vez realizado el cómputo ponderado de las calificaciones obtenidas en las actividades didácticas y en el examen final presencial.
Si un estudiante no aprueba la asignatura en la convocatoria ordinaria podrá examinarse en la convocatoria de septiembre.
Las fechas previstas para la realización de todas las actividades se indican en el aula virtual de la asignatura.
Según la Real Academia Española, “plagiar” significa copiar en lo sustancial obras ajenas dándolas como propias. Dicho de otro modo, plagiar implica expresar las ideas de otra persona como si fuesen propias, sin citar la autoría de las mismas. Igualmente, la apropiación de contenido puede ser debida a una inclusión excesiva de información procedente de una misma fuente, pese a que esta haya sido citada adecuadamente. Teniendo en cuenta lo anterior, el estudiante deberá desarrollar sus conocimientos con sus propias palabras y expresiones. En ningún caso se aceptarán copias literales de párrafos, imágenes, gráficos, tablas, etc. de los materiales consultados. En caso de ser necesaria su reproducción, esta deberá contemplar las normas adecuadas para la citación académica.
Los documentos que sean presentados en las actividades académicas podrán ser sometidos a diferentes mecanismos de comprobación de la originalidad (herramientas antiplagios que detectan coincidencias de texto con otras fuentes, comparación con trabajos de otros estudiantes, comparación con información publicada en Internet, etc). El profesor valorará si el trabajo presentado cuenta con los criterios de originalidad exigidos o, en su caso, se atribuye adecuadamente la información no propia a las fuentes correspondientes. La adjudicación como propia de información que corresponde a otros autores podrá suponer el suspenso de la actividad.
Los documentos presentados en las actividades académicas podrán ser almacenados en formato papel o electrónico y servir de comparación con otros trabajos de terceros, a fin de proteger la originalidad de la fuente y evitar la apropiación indebida de todo o parte del trabajo del estudiante. Por tanto, podrán ser utilizados y almacenados por la universidad, a través del sistema que estime, con el único fin de servir como fuente de comparación de cualquier otro trabajo que se presente.
El sistema de calificación de todas las actividades didácticas es numérico del 0 a 10 con expresión de un decimal, al que se añade su correspondiente calificación cualitativa:
0 - 4.9: Suspenso (SU) 5.0 - 6.9: Aprobado (AP) 7.0 - 8.9: Notable (NT) 9.0 - 10: Sobresaliente (SB)
(RD 1125/2003, de 5 de septiembre, por lo que se establece el sistema europeo de créditos y el sistema de calificaciones en las titulaciones universitarias de carácter oficial y con validez en todo el territorio nacional).
Código de la asignatura | 5231 |
---|---|
Nº Créditos ECTS | 3 |
Duración modalidad 12 meses | Semestral |
Duración modalidad 18 meses | Semestral |
Idiomas | Castellano |
Planes de estudio | |
Profesor(es) | |
Año académico | 2024-25 |
La asignatura “Seguridad social y empresa: políticas de protección social” persigue intensificar el estudio y conocimiento de la Seguridad Social en el ámbito de las relaciones entre las empresas y los trabajadores, mediante la relación, coordinación y concordancia de las principales y más importantes parcelas que constituyen esta disciplina. Partiendo del estudio y repaso de los contenidos teóricos de la asignatura, el alumno debe ser capaz de analizar y solucionar las cuestiones prácticas que se planteen.
La asignatura persigue conocer y proponer el diseño de políticas de protección social de acuerdo a las características de la actividad de la empresa.
Asimismo, conocer y comprender las diversas políticas que puede implementar la empresa para incentivar el cese anticipado de los trabajadores a su servicio, tales como las políticas de prejubilaciones o los incentivos a la jubilación anticipada.
Por último se detiene en el funcionamiento de la Seguridad Social internacional, a través de los convenios multilaterales y bilaterales de Seguridad Social, estudiando las consecuencias, referidas a la Seguridad Social, que conlleva el desplazamiento de los trabajadores cuando continúan prestando sus servicios fuera del territorio nacional.
Manual de la asignatura:
Orellana G, JM. (2022) ";Lecciones de Seguridad Social", Edit. CEF.
Orellana, J.M. (2021). Unidad de "Políticas Sociales". Ed: CEF.
Orellana, JM. (2016). Unidades I - II "Seguridad Social Internacional". Ed: CEF.
Además, se recomienda la siguiente bibliografía de consulta voluntaria:
Alonso-Olea G., B. (2017) Trabajador expatriado y Seguridad Social. Ed. Aranzadi
SEMANAS | UNIDADES DIDÁCTICAS | ACTIVIDADES DIDÁCTICAS |
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Semana 1 | Tema 1. Aspectos básicos de Seguridad Social. Generalidades. Sistema de la Seguridad Social. |
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Semana 2 | Tema 2. Políticas sociales: Mejoras voluntarias de prestaciones. Seguros colectivos Planes y fondos de pensiones Mutualidades de previsión social. |
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Semana 3 | Tema 3. Políticas para incentivar el cese de los trabajadores (I): El convenio especial general y convenio especial específico de empresarios y trabajadores en los procedimientos de despidos colectivos que incluyan trabajadores con 55 o más años. |
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Semanas 4 y 5 | Tema 4. Políticas para incentivar el cese anticipado de los trabajadores (II): El funcionamiento de la pensión de jubilación. Prejubilaciones. Incentivos a la jubilación anticipada. |
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Semanas 6 y 7 | Tema 5. Seguridad Social internacional. Los convenios multilaterales Los convenios bilaterales suscritos por España y sus principios informadores. Los Reglamentos Comunitarios en materia de Seguridad Social, con detenimiento especial en la Seguridad Social aplicable a los trabajadores desplazados. |
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Resto de semanas hasta finalización del semestre | Estudio y preparación para el examen final, celebración del examen final y cierre de actas. |
Tipo de actividad | Actividades planificadas | Peso clasificación |
---|---|---|
Actividades de aprendizaje | 1 | 10% |
Actividades de Ebaluación Continua (AEC) | 2 | 30% |
Controles | 2 | 10% |
Examen final | 0 | 50% |
Prueba presencial | Si | - |
Total | 100% |
Para aprobar la asignatura, es necesario obtener una calificación mínima de 5 en el examen final presencial, así como en la calificación total del curso, una vez realizado el cómputo ponderado de las calificaciones obtenidas en las actividades didácticas y en el examen final presencial.
Si un estudiante no aprueba la asignatura en la convocatoria ordinaria podrá examinarse en la convocatoria de septiembre.
Las fechas previstas para la realización de todas las actividades se indican en el aula virtual de la asignatura.
Según la Real Academia Española, “plagiar” significa copiar en lo sustancial obras ajenas dándolas como propias. Dicho de otro modo, plagiar implica expresar las ideas de otra persona como si fuesen propias, sin citar la autoría de las mismas. Igualmente, la apropiación de contenido puede ser debida a una inclusión excesiva de información procedente de una misma fuente, pese a que esta haya sido citada adecuadamente. Teniendo en cuenta lo anterior, el estudiante deberá desarrollar sus conocimientos con sus propias palabras y expresiones. En ningún caso se aceptarán copias literales de párrafos, imágenes, gráficos, tablas, etc. de los materiales consultados. En caso de ser necesaria su reproducción, esta deberá contemplar las normas adecuadas para la citación académica.
Los documentos que sean presentados en las actividades académicas podrán ser sometidos a diferentes mecanismos de comprobación de la originalidad (herramientas antiplagios que detectan coincidencias de texto con otras fuentes, comparación con trabajos de otros estudiantes, comparación con información publicada en Internet, etc). El profesor valorará si el trabajo presentado cuenta con los criterios de originalidad exigidos o, en su caso, se atribuye adecuadamente la información no propia a las fuentes correspondientes. La adjudicación como propia de información que corresponde a otros autores podrá suponer el suspenso de la actividad.
Los documentos presentados en las actividades académicas podrán ser almacenados en formato papel o electrónico y servir de comparación con otros trabajos de terceros, a fin de proteger la originalidad de la fuente y evitar la apropiación indebida de todo o parte del trabajo del estudiante. Por tanto, podrán ser utilizados y almacenados por la universidad, a través del sistema que estime, con el único fin de servir como fuente de comparación de cualquier otro trabajo que se presente.
El sistema de calificación de todas las actividades didácticas es numérico del 0 a 10 con expresión de un decimal, al que se añade su correspondiente calificación cualitativa:
0 - 4.9: Suspenso (SU) 5.0 - 6.9: Aprobado (AP) 7.0 - 8.9: Notable (NT) 9.0 - 10: Sobresaliente (SB)
(RD 1125/2003, de 5 de septiembre, por lo que se establece el sistema europeo de créditos y el sistema de calificaciones en las titulaciones universitarias de carácter oficial y con validez en todo el territorio nacional).